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Key Stage 3 (KS3)– Año 7, 8, 9 y 10 (edades entre 11 y 14)
Key Stage 4 (KS4)– Año 10 y 11 (edades entre 14 y 16)
En nuestro colegio británico de secundaria en Madrid creemos que el plan de estudios es más que la mera combinación de asignaturas. Incluye relaciones, actitudes, hábitos y carácter distintivo que crean una experiencia estudiantil para nuestros jóvenes. El objetivo del plan de estudios es satisfacer las necesidades y aspiraciones de una persona joven, como preparación para las oportunidades y los desafíos a los que se enfrente en un futuro. Creemos que este plan no debe ser solo rico en conocimiento, sino que también debería preparar a los individuos para aprender durante toda su vida a medida que empiezan nuevas etapas, algunas de las cuales supondrán nuevas oportunidades para aprender y desarrollarse.
Queremos que nuestros estudiantes sean curiosos y se sientan seguros a la hora de realizar tareas desconocidas; que desarrollen su conocimiento del mundo más allá de lo que han visto en las aulas; y que aprendan más del mundo que les rodea y en el que viven.
KS3 (Key Stage 3) es donde pretendemos construir un fuerte set de hábitos de trabajo que les permita triunfar a lo largo que avanzan en la escuela y confiar en sus acciones. Nos centramos mucho en apoyar a nuestros estudiantes para construir la resiliencia y la independencia para que tengan confianza a la hora de enfrentarse a KS4 (Key Stage 4).
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El departamento de inglés dedica sus esfuerzos a que los alumnos desarrollen pasión e interés sobre la lengua inglesa y su literatura, para que los primeros puedan acceder a la riqueza del lenguaje a través de escritores (desde contemporáneos hasta clásicos). La lectura forma parte del corazón del plan de estudios y estamos comprometidos en asegurar que cada alumno se vuelve un independiente, entusiasta y crítico lector de todo tipo de textos. Los alumnos aprenden las convenciones de los diferentes tipos de textos, lo que les permite analizarlos utilizando vocabulario técnico y les apoya a la hora de escribir con una multiplicidad de formas y estilos, mostrando comprensión de la audiencia y el propósito del texto.
La comprensión científica no es solo un conjunto de conocimientos, es una forma de aproximarse y resolver los problemas.
En SABS pretendemos inspirar la curiosidad y la fascinación por el mundo que nos rodea. El estudio de la geografía debería preparar a los alumnos para una vida en un mundo constantemente cambiante, así como permitirles practicar el pensamiento crítico, creativo e independiente.
En cada año, los alumnos de nuestro colegio británico en Madrid participan en tres actividades musicales que incluyen componer, actuar y escuchar. Los estudiantes usan instrumentos afinados y sin afinar, entre los cuales se encuentran el teclado, la guitarra, el ukelele, ordenadores y otros instrumentos de la orquesta para componer, ensayar y explorar toda la música.
KS3 (Key Stage 3)